十二月的到来，对于学生来说也就意味着一个学期快要结束。
寒假要来了。
虽然寒假只有两个星期，新年之后很快就会开学，不过到了三月的时候还有半个月的春假。那是一个学期的终末，待四月樱花盛开之时，她们就是五年生了。
一年三个假，玲也并没有觉得不适应，其实总长度和她过去学校差不多，不过是把寒假拆分开罢了。这样分开休息，反而感觉更有盼头。
“在人类之前，地球上还有过智慧文明吗？”
临近期末了，这是社会课时老师留下的问题，也算是寒假作业。
很深奥，这种科学家都研究不透的事，当然不会指望小学生能回答。只是让学生课余时去图书馆多翻翻书，培养主动学习的能力而已。
事实上无论怎么回答都是可以的，从历史，从考古，从逻辑，甚至从神话故事、民俗传说去讨论都无所谓。
“诶，小樱的老师留了这样的作业啊。”
此时的三人走在枝叶落尽的步道上，春天的时候这里是一片樱花大道，此时只剩下了光秃秃的树杈。只有几棵银杏，还坚持着最后几片金黄的叶片没有落尽。
“就是啊，都不知道该去查什么书。”小樱有些苦恼，她想着是不是去问一问大学考古教授的爸爸，但又觉得，自己的作业还是自己做比较好。
“那么，有请权威人士，玲也同学回答！”知世装作拿了个话筒采访的样子，将握着拳头假装麦克风的手伸到玲也嘴边。
“我？权威人士？”
“当然啦。”
嗯，这么说也对，大概没有谁比盖亚更适合回答这个问题。
在人类之前，站在地球食物链顶端的霸主是恐龙。从三叠纪开始，它们在地球上生存了将近两亿年的时间。不过恐龙并没能创造出自己的文明。
以人类现在的角度来看，“智慧”显然是最重要的，我们也以此为傲。但从生物进化史来看，“思考”这件事的代价太大，庞大的大脑在建立真正文明之前是巨大的负担，它结构复杂又脆弱，需要巨大的颅骨装着，不利于活动的同时，还消耗惊人的能量。以至于反而减弱了生存的能力。
所以在优胜劣汰中，智慧不是“优”，反而是那个被淘汰的“劣”。在漫长的时间中，都没有生物成功跨出那一步。但凡试图去“思考”的，都成了别人的盘中餐。
恐龙在6500万年前灭绝了，它们的诞生和灭绝，两亿年的时间，似乎没有对这个星球造成任何的改变。若不是藏在地质层中的化石，甚至后世的生命都无法得知它们曾经存在过。
以社会学已知的结论来说，地球的“文明”存在的时间确实非常短暂。
而能被称为“人类”的智人出现，哪怕从考古的角度去讲，也不过才15万年。真正有历史记载的文明，更是只有几千年而已。
几千年，和6500万年，两者之间巨大的时间落差，让人很难不去臆想期间究竟发生过多少不为人知的事。
玲也同样不知道，也不打算去询问盖亚。哪怕过去真的存在文明，他们也早已经湮灭。她只要保护好当下，就足够了。
一片银杏突然飘落在她头发上，玲也捻起叶片，金色的，就像是小扇子一样。
“或许我们可以来问一下银杏树吧？”
“银杏？”
玲也走到银杏树前，摸着它粗糙的树干。
“从2.5亿年前，三叠纪最早期，如腔骨龙那样最古老的恐龙诞生之初，银杏就已经在了这片大地上繁茂生长了。它们一定看到过吧，这颗星球的历史。”
那时的盘古大陆（最初的大陆板块）才刚刚开始分裂，如今的五大洲还是粘连在一起的同一块巨大的陆地。那是真正的沧海桑田，就如同神话传说的创世纪。
银杏不会说话。它只是静静地站着，从久远久远的历史之中一直站在那里。
那句话怎么说？
飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
平时生活中的浑浑噩噩，人总是要在某种特殊的时间或者空间的节点，或是仰观天空，或是俯瞰大地，才会认真去考虑一些跳脱于生活之外，更本质的东西。
在那种状态下的，可以称之为“诗人”。可惜诗人总是被凡人嘲笑。
小樱突然知道该如何去写她的寒假作业了。
“谢谢你，玲也，玲也知道的真多呢。”
“能帮到你就好。”
在人类之前地球是否存在史前文明。至少在这个世界，答案是肯定的。其实玲也不用去询问盖亚，只要问tac队的北斗就可以了。因为早在奥特警备队时代，人类就与他们接触过。都记录在了档案之中。
可惜，接触的过程并不友好。
他们自称农马尔特，居住在大海深处。
农马尔特人原本也是地上生命，因为地球在过去数万年间的某些时段环境巨变，导致生物大灭绝，农马尔特同样人口锐减，在地面上无法继续生存，于是他们以科学的力量迁入了深海，建造了海底城市。
可是数万年后当农马尔特人想要回归大地时，却发现大地上已经有了新的文明，早已被人类占领。甚至人类还在试图向着海洋的领域扩张。农马尔特人的科技强盛于人类，想要发起战争夺回大地、阻止人类开发海洋，却被当时的赛文制止了。
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